ことばヒントカード1
なに・なにいろ・おおきい・ちいさい
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質問の練習に入る前に色・物の名前、大きい小さいの理解の練習から始めてください。
言葉の発達が気になるお子さんから、知育として使いたいご家庭まで幅広く使えます。言語訓練・療育、ご家庭で広く活用できます。
わが子の言語訓練の経験から、ことばは知っているのに質問が変わると答えられないという場面に気づきました。その力を育てるために作った教材です。数多くの療育機関や支援学級などでも活用していただいています。
飛行機・車・傘の3種類に、赤・青・黄の3色、大・小の2サイズだけで作っています。複雑な絵柄がなく、色・形・大きさだけに集中できます。
「なにいろ？」等質問が書かれたシンボルカードにはそれぞれの見本がついています。質問付きカード、それぞれの見本カードからなるシンボルカードを活用します。質問の意味が言葉だけでなく目でも分かるように作られています。
シンボルカードの裏面にはひらがなが書かれています。ひらがなの導入、２語文・３語文の練習に加えて「これは」「です」の文カードを使って、文作りへと発展できます。
3つのヒントを聞いて、当てはまるカードを1枚選ぶゲームとして楽しめます。耳で聞いた情報を覚えながら考えるので、聴覚的識別とワーキングメモリを自然に鍛えることができます。
また、役割を交代しお子さんがヒントを出し、該当する絵柄カードを大人が選ぶようにすると、言葉を使って伝える力を育てることができます。
絵柄カードをテーブルに並べます。大人が3つのヒントを言い、お子さんが当てはまる1枚を選びます。
ことばを知らないわけではなく、「今何を答える質問なのか」を整理することが難しいからです。
「今何を聞かれているか」を目で確認しながら進められるので、言葉だけでは分かりにくいお子さんも、無理なく質問を区別する力を育てることができます。
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ステップ0 質問の種類を知る
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このステップで目指すこと
「質問には種類がある」ことを知る。答えはまだ求めません。
シンボルカード
質問が書かれた３枚のシンボルカードを並べて1枚ずつ指しながら説明します。
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ステップ1 1つの質問だけに答える
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このステップで目指すこと
1種類の質問に集中して、正しい種類の答えを選べるようになる。
シンボルカードを並べます。絵柄カードを1枚見せて「なに？」と聞き、シンボルカードの中から正しいものをお子さんに選ばせます。
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ステップ2 質問に合わせて絵柄カードを仕分ける
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このステップで目指すこと
質問(なに)を意識して絵柄カードを分けます。
「なに？」に関するシンボルカード、絵柄カード
「なに？」のシンボルカードをテーブルに置き、大人が絵柄カードを1枚ずつ手に取りながら声に出して仕分けし、まず見本を見せます。
やり方がわかったらお子さんに仕わけをしてもらいます。
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ステップ3 絵柄カード１枚に対して質問を変える
このカードの使い方Bの核心となるステップです。
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このステップで目指すこと
「同じカードでも質問が変わると答えが変わる」ことに気づく。質問の意味に注目する。
絵柄カードを1枚だけテーブルに置きます。まずは「なに？」に関連するシンボルカードだけ並べます。
次に「なにいろ？」に関連するシンボルカードを下に並べ、１枚の絵柄カードに別の質問をします。
次に「おおきい？ちいさい？」に関連するシンボルカードをさらに下に並べて質問をします。
やり方が分かったら次はシンボルカードを全部並べた今の状態のまま、絵柄カードだけを変えてお子さんに質問し、合ってるもの指さしてもらいましょう。 必ず「なに？」や「なにいろ？」カードを大人が指さして質問してから選んでもらいましょう。
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ステップ4 マトリックス（表）に並べる
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このステップで目指すこと
2種類の情報を同時に整理して考えられるようになる。
まず、縦に色のカード、横にもののカードを並べておきます。「あかいくるまはどこにおく？」と聞いて、たてと横で交差する場所に合う絵柄カードを置いてもらいます。
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ステップ5 質問に合うカードを全部選ぶ
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このステップで目指すこと
条件に合う複数のカードをまとめて見つけられるようになる。
絵柄カードを6〜9枚並べます。お子さんに「ないいろ？」と聞いてもらい、大人は「赤」などランダムに指定します。お子さんに当てはまるカードを全部選んでもらいます。
使い方Aの「スリーヒントクイズ」にも挑戦してみましょう。難しい場合は、まずは2つのヒントを組み合わせるところから始めてみてください。また、はじめはランダムに並べず、色別、物の種類別などで並べると取り組みやすいです。
繰り返し声に出すことで、正確な発音を練習します。
シンボルカードを裏返してひらがなを出し、大人と一緒に声に出して読みます。
単語で答えていたものを文の形で表現できるようになることを目指します。カードを並べることで文の構造を目で見て理解します。
文カード「これは」「です」、絵柄カード、対応するシンボルカード
まず絵柄カードを１枚選びます。次にその下に対応するシンボルカードを並べます。シンボルカードを裏返すと文字になり、文として読む練習ができます。
なれてきたら文カード「これは」「です」をつけ足して文章にしてみましょう。
シンボルカードを3枚使って「これはあかいおおきいくるまです」のように3語の文を作ることもできます。
シンボルカードを裏返して文字が見える状態で数枚並べておきます。大人が「あか」と言ったら、その文字カードを選ぶ練習ができます。
絵柄カードを並べて置きます。お子さんが質問して大人が答えた内容を元に正しいカードを選びます。
絵柄カードを裏返して並べます。質問付きのシンボルカードを1枚引き、お題を決めます。
たとえば「なにいろ？」カードを引いた場合は、「あか」２枚や「あお」２枚など同じ属性のカードを集めます。
遊びながら、「今は色を答える」「今はなにを答える」と質問を切り替える練習が自然にできます。
絵柄カード 18枚
飛行機・車・傘 × 赤・青・黄 × 大・小
シンボルカード（文字カード） 11枚
なに？／なにいろ？／おおきい・ちいさい？／色カード（赤・青・黄）／飛行機・車・傘・大きい丸・小さい丸
文カード 2枚
これは・です
※シンボルカードの裏にひらがなが記載されています
名刺サイズ・厚口マット紙
だれ・どこ・なにしてるを扱った別バージョンも販売しています。
- 小さなお子さまが口に入れないようご注意ください。
- 水濡れや強い折れ曲がりにご注意ください。
この教材は、「正解を急がせること」よりも、「質問を聞く」「考える」「切り替える」経験を積み重ねることを大切にしています。
間違えても大丈夫です。「今は何を聞かれているかな？」を一緒に確認しながら、楽しく取り組んでみてください。