質問はせずに、まず色だけ・名前だけの練習から始めてください。マッチング（仕分け）からはじめるとよいでしょう。

絵を見ながら繰り返し声に出すことで、正確な発音を練習する。

絵柄カードを1枚見せて、その下に対応するシンボルカード（白抜きカードや単色カード）を並べます。シンボルカードを裏返してひらがなを出し、大人と一緒に声に出して読みます。

絵柄カード（赤い車）
↓
白抜き車カード　→　裏返す　→「くるま」
赤カード　→　裏返す　→「あかい」

「あかい」「くるま」と繰り返し声に出します。慣れてきたら「あかいくるま」とつなげて言う練習をします。

単語で答えていたものを文の形で表現できるようになる。カードを並べることで文の構造を目で見て理解する。

文カード「これは」「です」、絵柄カード、単色カード、白抜きカード

まず文カード「これは」・絵柄カード（例：赤い車）・文カード「です」の3枚を横に並べます。大人が指しながら「これは　あかいくるま　です」と読み上げ、お子さんも一緒に言います。

次に絵柄カードの下に、対応するシンボルカードを並べます。赤い車の下に赤の単色カードと白抜きの車カードを置きます。

「これは」　赤い車　「です」
　　　　　赤カード　車カード

ここで赤カードと車カードを裏返します。裏には「あかい」「くるま」と書かれています。

「これは」　あかい　くるま　「です」

この並びを見ながら「これはあかいくるまです」と読む練習をします。文字と言葉と絵がつながる瞬間を大切にしてください。

シンボルカードを3枚使って3語の文を作ります。「これは」・赤カード・大きい丸カード・車カード・「です」と並べて裏返すと「これはあかいおおきいくるまです」という文になります。

なお「あかいおおきいくるま」でも「おおきいあかいくるま」でも、順番はどちらでも正解です。文として言えることを目標にしましょう。

シンボルカードを裏返して文字が見える状態で数枚並べておきます。大人が「あか」と言ったら、その文字カードを選ぶ練習ができます。文字を読む力の入門として活用できます。

絵柄カードを1枚引き、シンボルカードを見ながらお子さんがヒントを言います。シンボルカードが「何を言えばいいか」のガイドになります。

大人の役をお子さんが担うことで、言葉を使って伝える力を育てます。

絵柄カードを混ぜて置きます。「なにいろ？」カードを出したら色ごとに、「なに？」カードを出したら物の種類ごとにカードを分けます。

質問カードが変わるたびに、分け方も切り替えます。

遊びながら、「今は何を聞かれているのか」を考えて答えを切り替える練習ができます。

カードを裏返して並べます。最初にシンボルカードを1枚引き、お題を決めます。

たとえば「なにいろ？」カードを引いた場合は、カードをめくるたびに相手が「なにいろ？」と質問し、めくった人が色を答えます。

「あか」「あお」など正しく答えながら、同じ属性のカードを3枚（赤3枚など）集められたら勝ちです。

3枚そろわなかった場合は、シンボルカードを引き直して次のお題に変わります。

遊びながら、「今は色を答える」「今は名前を答える」と質問を切り替える練習が自然にできます。

絵柄カード　18枚
飛行機・車・傘　×　赤・青・黄　×　大・小

シンボルカード（文字カード）　11枚
なに？／なにいろ？／おおきい・ちいさい？／単色カード（赤・青・黄）／白抜きカード（飛行機・車・傘・大きい丸・小さい丸）

文カード　2枚
これは・です

※シンボルカードの裏にはひらがなが記載されています
名刺サイズ・厚口マット紙

だれ・どこ・なにしてるを扱った別バージョンも販売しています。場面・人・行動を聞く質問の練習ができます。使い方の構造はこのカードと全く同じです。このカードで質問の切り替えができるようになったら、別バージョンでさらに練習することができます。